11/02/2017

Mardi 21 au Vendredi 24 Février : Carnavalons ...

Que faites vous pendant les vacances ? et si vous alliez voir par là : 

très Mouansois tout cela, n'est ce pas ?!!
Attention  ! changement de dates  : 

Mardi 21 au Vendredi 24 Février
10:00 à 12:00 et de 14:00 à 16:00

Pour cette deuxième semaine de vacances, les ateliers créatifs Poppy Red ont le plaisir de s'associer avec le comité des fêtes, à l'occasion du carnaval de Mouans-Sartoux du 5 Mars sur le thème du potager.

L'objectif : créer un décor en papier maché pour habiller un char, sur lequel les enfants auront la chance et le privilège de monter, pour présenter leur œuvre, le jour du carnaval !

Au local du comité des fêtes, dans le village de Mouans Sartoux
A partir de 5 ans (matin et après-midi)
A partir de 2 ans 1/2 (matin) si accompagnés de leurs parents
Un goûter sera offert aux enfants.

Êtes vous prêt à créer... et monter sur le char ?

  Plus d'infos ici :

- blog : http://poppyred-atelier.blogspot.fr
- facebook : Poppyred.atelier.creatif

Prix Libre !

10/02/2017

Lu pour vous

Pour ceux qui ont raté le document, voici le dernier 'Les Faits Papillon' de Janvier-Février 2017
On notera notamment : 
- un éclairage sur le don fait par l'Emir

- un énorme projet parking près du château 
- les rénovations du stade de foot 
- la date du prochain carnaval de la ville
- les aménagements aux abords de l'école
etc

08/02/2017

Les "vrais" débuts de la radio scolaire

Nous vous relayons une info du blog de l'école .. Il s'agit de la radio scolaire

"C'était un "vieux" projet, datant maintenant de plus de quatre ans porté par le comité d'élèves. Le matériel avait été acheté, il a fallu ensuite attendre jusqu'à cette année pour que le câblage soit effectué. Mais maintenant c'est opérationnel...

Après une phase de test, diffusion le matin, durant le temps d'accueil, de musique puis de quelques infos nous sommes passés à une autre étape :

En ateliers communs, durant quatre mercredis, des enfants ont travaillé avec Jean-Charles sur l'utilisation du matériel, des ébauches d'émissions, des interventions à faire.

Emmy et Tom de la classe de Sandra et Frédérique.
Anine et Célia de la classe de Camille.
Madeline et Evan de la classe de Pascale.
Candice et Thomas de la classe de Jean-Charles.
Lisa et Quentin de la classe de Valérie et Olivier.

Ils devront ensuite former les enfants de leurs classes.

Durant deux semaines, ils ont animé l'accueil du matin : choix des musiques diffusées, choix des infos données.

Durant les deux semaines à venir, ils animeront les accueils du matin et les récréations.
Après les vacances de février, la formation pour les autres classes va continuer.

Un travail sera menée dans les classes pour mettre en place différentes émissions et à terme une vraie grille de programmes à écouter via Internet...
Le projet avance... "
On notera de notre coté, que l'association de Parents d'Elèves a financé une partie de ce projet, grâce à une tombola qui a permis un bonne entrée d'argent. L'école élémentaire a qui nous avons donné une somme a choisi de l'investir (pour partie) dans ce projet. Nous avions donc un oeil un peu attentif sur ce point. Cela aurait été dommage de gâcher autant d'investissements humains et financiers ... Bonne continuation !

06/02/2017

Banque Alimentaire

Nous vous relayons une info du blog de l'école. 




Suite à l'intervention de la Banque Alimentaire, l'école a reçu cette lettre :
Monsieur le Directeur,
Nous vous remercions vivement pour l’accueil que vous avez bien voulu réserver aux représentants de la Banque Alimentaire lors de leur intervention auprès des élèves de votre établissement. Cette intervention a permis de sensibiliser les enfants à la lutte contre le gaspillage, la  pauvreté, au partage, à l’entraide, à la solidarité.
Nos remerciements s’adressent également à vos collègues enseignants et au personnel de l’école, pour leur implication dans la collecte de nourriture effectuée auprès des élèves à l’issue de cette intervention.
La participation de votre école a été particulièrement active, puisque nous avons collecté dans votre établissement :
270 kg de denrées, soit l’équivalent de 540 repas
Nous espérons que cette intervention aura répondu à vos objectifs pédagogiques et à vos attentes comme elle a répondu aux nôtres.
Nous vous demandons de bien vouloir transmettre nos vifs remerciements à  tous les participants à cette opération, et plus particulièrement 
  • aux élèves et leurs parents, qui ont fait preuve de générosité et de solidarité à l’égard des plus démunis,
  • à toute l’Equipe Pédagogique pour l’efficacité de son engagement.
Nous vous prions de croire, Monsieur le Directeur, à l’assurance de nos sentiments reconnaissants.
François Muller Président

05/02/2017

Apprentissage des langues à Aimé Legall

L'apprentissage des langues à Aimé Legall concerne les élèves d'élémentaire du CP au CM2. La durée hebdomadaire moyenne doit être (programmes de l'Education Nationale) de 1h30 en cycle 2 et en cycle 3

A Aimé Legall, la particularité est de proposer un choix entre l'Italien ou l'Anglais. L'Italien est une langue régionale et à ce titre elle justifie le maintien des classes bi-langues au collègue de secteur La Chesnaie, puis au delà au lycée. 

L'organisation de l'apprentissage des langues à Aimé Legall est compliqué à cause de :
- ce choix possible entre Italien et Anglais
- l'absence de postes fléchés (imposant que l'enseignant occupant le poste ait une compétence particulière) en langue italien et/ou anglais. Nous avions un poste fléché italien mais il a été supprimé avec la perte d'une classe il y a quelques années. 
- le fait que certains enseignants ne sont pas habilités à enseigner une langue

Chaque année des intervenants extérieurs, provenant de l'Education Nationale, viennent de fin octobre à avril pour enseigner l'un l'italien, l'autre l'anglais. Une enseignante de CM2 présente depuis de nombreuses années à Aimé Legall est capable d'enseigner l'italien aux cycles 3 (CM1 et CM2). 

Un mauvais concours de circonstances a empêché l'organisation habituelle de se faire cette année, empêchant par là l'apprentissage des langues à raison d'1h30 par semaine. 
Nous avons été alertés lors des Premiers Conseils d'Ecole, car c'est une question que nous posons à chaque rentrée. Nous avons essayé d'agir au mieux pour améliorer les choses.

Depuis mi janvier, les choses vont mieux
1 - l'assistante d'italien est présente 4 fois 45 mn en élémentaire, ce qui permet de dédoubler le niveau CP-CE1-CE2 afin qu'ils aient 1H30 par semaine
2 - les enseignants d'italien du collège La Chesnaie devraient (cela reste à confirmer) pouvoir intervenir 2 fois 45 mn chacune, et ce normalement jusqu'à la fin d'année. 

Du coup, voici l'organisation prévue pour les italiens
CP : 2 séances avec l'assistante
CE1-CE2 : 2 séances avec prof collège
CM1 :  2 séances avec prof collège
CM2 :  2 séances avec l'enseignante de CM2 habilitée italien

Attention, cela a des conséquences sur l'anglais aussi. Car ce n'est que quand les élèves sont en groupes selon leurs langues que celles ci peuvent être enseignées. 
Nous oeuvrons pour cette organisation deviennent pérenne. Les enseignants, les élèves en ont besoin. Nous saluons la qualité des communications que nous pouvons avoir avec les équipes enseignantes.

04/02/2017

Samedi 4 février : montage à la BCD

Les meubles achetés pour le BCD de l’élémentaire grâce à la vente de gâteaux ont été reçus !

Merci encore aux pâtissiers et aux gourmands qui ont permis d'acheter ces meubles. Merci aux parents de l'APE et au directeur qui sont venus bricoler samedi matin.

Des livres seront également achetés. En maternelle, lquipe enseignante gère directement le don pour la BCD.

01/02/2017

Vendredi 10 Février : Carnaval en élémentaire

J'aime la Galette, savez vous comment ?

Comme chaque année, l'association de Parents d'Elèves finance et co-organise la distribution de la 
Galette des Rois

Vendredi 20 Janvier en élémentaire
Mercredi 25 Janvier en maternelle

Des parents d'élèves seront présents pour la distribution