15/03/2021

Récapitulatif Historique des rythmes scolaires à Mouans-Sartoux

Historique Rythmes scolaires :

 

Au niveau du PEDT et de la réglementation (Projet EDucatif Territorial) 

 

  • PEDT 2013-2016 : passage à 4.5jrs par décret de janvier 2013.
  • PEDT 2016-2019 : maintien des 4.5jrs et continuité de l'organisation actuelle (TAP).
  • Juin 2017 : décret autorisant le retour à 4jrs (par dérogation) pour les villes qui le souhaitent. 
    Maintien des 4.5jrs a Mouans-Sartoux.
  • PEDT 2019-2022 : maintien des 4.5jrs sur la base des résultats de la consultation de février 2018.

 

Avec quelques détails dans l'ordre chronologique: 

 

  • PEDT 2013-2016 basé sur un rythme de 4.5jours par semaine (depuis mars 2013)
    Mise en place suite à de nombreuses sessions de travail auxquelles avaient participé activement les membres de l'APE.
     
  • COPIL/PEDT le 10 mai 2016 : reconduction du précédent PEDT pour 2016-2019
    • précédé d'une réunion publique d'information sur les rythmes scolaires du 2 mai 2016

  • Juin 2017 :
    • Décret permettant aux municipalités qui le souhaitent de revenir à 4 jrs / semaine
    • l'APE organise une consultation des parents (sondage papier et électronique)
    • délai de réponse très court (moins de 10 jours) => beaucoup de voix contre une décision précipitée.
    • Vote globale pour le maintien des 4.5jrs à la rentrée 2017.

      Message de Gilles Perole suite aux conseils extraordinaires : 

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Résultats des votes : 
4 abstentions, 
22 voix pour 4 jours,

59 voix (73%) pour le maintien de 4 jours 1/2.

Comme annoncé par le Maire, nous reprendrons le débat de manière approfondie et moins précipitée l’année prochaine. Nous en arrêterons les modalités en comité de pilotage après la rentrée.

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  • Janvier 2018 :  consultation des parents par un sondage de la mairie.
    avis assez partages suivant les écoles (voir resultats plus bas)
 

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Quel que soit le choix final, il est essentiel de considérer les points négatifs de chaque système afin de les améliorer :

=> En 4 jours : 

  • Donner de la souplesse dans l’accueil du mercredi (1/2 jours, journée, repas midi …) afin de faciliter l’organisation des familles (pouvoir rester à 90% par exemple)
  • Proposer les TAPs actuels le mercredi à tous les enfants
  • Maintenir l’organisation du mercredi matin mais sur une autre matinée

=> En 4.5 jours :

  • Prendre en compte les besoins des plus jeunes avec une prise en charge adaptée à leur besoin en maternelle

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  • 20 février 2018 :
    • "Le Maire et les élus de la majorité municipale ont décidé hier soir de continuer sur une organisation à 4,5 jours"
    • Résultats des consultations :
      • sondage parents (194 voix pour 4,5 jours / 184 voix pour 4 jours)
      • conseils d’école (45 voix pour 4,5 jours /36 voix pour 4 jours)
      • comité de pilotage du PEDT (20 voix pour 4,5 jours / 4 voix pour 4 jours)

 

  • 04 décembre 2018 COPIL-PEDT
    • Point sur le renouvellement du PEDT pour 2019-2022 => maintien des 4.5jrs
    • Extrait du compte-rendu du COPIL :

 
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Il s'agira probablement d’une reconduction avec la mise en avant de quelques actions prioritaires étant donné la solidité du premier PEDT pour lequel une large concertation avait été ouverte et un gros travail effectué.

M.PEROLE précise qu'après avoir pris attache auprès de l'Inspection Académique, il s'avère qu’un vote n'est finalement pas nécessaire cette année sur l'organisation de la semaine scolaire puisqu’une

consultation officielle a été menée en 2018 auprès des différents partenaires et que celle-ci a permis

l'émergence d'une majorité explicite pour la semaine de 4 jours 1/2.
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  • PEDT 2019-2022: 4.5jrs / semaine
    • Nous sommes dans la 2eme année de ce PEDT.

  • Réunion 15 Mars en visioconférence. Cette réunion a été organisée suite à la demande faite en conseil d'école, les APE ayant fait remonter la demande de certains parents de discuter des rythmes scolaires. Etaient présents : les élus et personnels de Mairie liés à l'enfance, l'inspecteur d'académie , les directeurs des 4 écoles (Rappel: pour Aimé Legall 2 écoles séparées Maternelle/Elémentaire), les enseignants et les parents d’élèves. Seules 40 familles sur les 700 de la commune se sont connectées. La mairie devrait fournir prochainement un compte-rendu.

Liens Utils :

https://apeaimelegall.blogspot.com/2020/01/perdus-dans-locean-des-acronymes.html

https://apeaimelegall.blogspot.com/2019/02/renouvellement-du-pedt-2019.html

https://apeaimelegall.blogspot.com/2018/02/rythmes-scolaires-conseils-decole.html

https://apeaimelegall.blogspot.com/2017/06/rythmes-scolaires-ou-trouvez-les.html 

et tous les comptes-rendu de la mairie :

https://www.mouans-sartoux.net/espace-telechargement/category/24-nouveaux-rythmes-scolaires

14/03/2021

Trie Ta Trousse


Nous sommes la classe de CM1. Nous vous invitons à participer à l’opération « Trie ta trousse ».

Nous aidons l’association ANR* à recycler les stylos usagés ; l’argent récolté servira à la recherche médicale sur les neurofibromatoses.

Nous vous demandons de chercher dans vos trousses et dans tous vos tiroirs tous vos stylos, feutres, effaceurs, velledas, surligneurs et blancos usagés.

Vous pouvez les apporter à l’école mais nous avons aussi un point de collecte à la médiathèque de Mouans-Sartoux.

Faites passer le message autour de vous !

Merci pour votre aide !


*ANR: Association Neurofibromatoses et Recklinghausen 

11 Mars 2021 : Entrainement avec les pompiers

Protection vis à vis d'internet : Aide pour les parents et les enfants

Certains parents sont actuellement effarés du visionnage par les enfants de contenus violents et choquants et ce souvent sans une discussion avec les adultes pour une remédiation.

Les enfants de CM2 peuvent avoir accès à un cycle de sensibilisation aux dangers d'Internet organisé par la gendarmerie à la demande de leur professeur. Cela permet à la fin du cycle la délivrance d'un "permis Internet".

 Tous les CM2 ne peuvent pas y participer et certains enfants en auraient bien besoin bien avant le CM2 (accès libre d'une tablette, utilisation de la tablette/ du smartphone du grand frère ou des copains...). Les contenus du permis Internet sont disponibles sur le site suivant :

https://www.permisinternet.fr/

Pour les parents :

- Les parents n'ont pas été exposé à cette problématique enfant

- Partager les mots de passe et les pseudo de ses enfants

- Mise en place d'un contrôle parental

- Ordinateurs et tablettes dans une pièce commune (jamais dans la chambre seul)

- Vérifier la classification par âge ("Pan European Game Information")

- Développer l'esprit critique des enfants 

- NetEcoute au 0800 200 000

Pour les enfants :


Des entrainements à réaliser après le visionnage de 7 histoires illustrées. 

Bon entrainement aux enfants (et aux parents) !